一直記得《龍貓》的主軸是一個溫馨的家庭，搭配神出鬼沒的多多龍家族所展開的可愛故事….從沒想過多年後和孩子們再次欣賞後才發現，原來《龍貓》…..是名符其實的親子教養寶典啊！
以下簡列三點，大家來看看是不是有點道理!?
爸爸開放/幽默的教育
爸爸在工作與撫養女孩們的壓力中，總是用開放、接納的心胸來看待女孩們的行為。例如，電影一開始即透過遊戲的方式邀請孩子探索新屋，並用想像力和孩子一起理解為何會突然看到一堆黑黑的東西；而當妹妹因為無法再次找到龍貓洞穴入口而沮喪時，爸爸並沒有出聲斥喝她無理取鬧，反而是帶著孩子一起認識雄偉的參天巨木。
這位爸爸有理由對現況憤怒 (太太住院，自己上班帶孩子兩頭燒)，不負責任地讓孩子承受他的負面情緒，但他選擇仰起頭來面對。這勇氣，與智慧，也造就出堅強的孩子。
龍貓為首的支持力量
對於母親暫時住院無法持家的姊妹來說，整個社區提供了讓她們安心、快樂成長的優質環境。雖說故事的情節並非在21世紀的大都市，硬要拿來跟現代生活比擬過於遷強，但其代表「每個家庭都需要支持力量」的寓意卻非常清楚。
無論什麼時代、環境，我們本就無法只仰賴自己的力量生養下一代。 然而，這個世代對於「支持父母」這件事顯得極不自然：父母通常敬謝不敏，社區也興趣缺缺，似乎深怕踩到彼此的地雷。我們與遙遠不相識的人相約在嘈雜的餐 廳，路過的大嬸卻對氣炸的新手媽媽搖頭嘆息……。合作共養的環境並非遙不可及，但如何開始、怎麼營造，又是另一番智慧了。
孩子對於「失去」的反應
整部片，重點中的重點，我以為是如何看待/處理孩子的失落。女孩們在片中，不斷地表現出對於失落的情感與恐懼，試舉數例：
1. 搬進去老房子沒多久，一個風大的夜晚，姐姐擔心房子被吹走；2. 姊姊第一天帶便當上學，回家後發現找不到妹妹 (妹妹去找大龍貓玩)，跟爸爸到處尋找；3. 爸爸第一天到大學教書，姊姊去上學，妹妹不願意待在鄰居婆婆家，跑去學校要跟姐姐一起；4. 原本隔天要回家的媽媽，因為生病再次延遲，導致姊妹對於可能永久失去媽媽的恐懼湧上心頭；5. 妹妹為了見媽媽一面，獨自跑到醫院而迷路，全村總動員找人。
媽媽雖然戲分鮮少，但在全片卻具有畫龍點睛之效。搬家是為了媽媽；孩子需要鄰居照顧是因為媽媽不在 (才會去找姐姐)；妹妹的兩次走失多少也跟媽媽有關；而姊妹們害怕永遠的失去媽媽，更不在話下。
失去/失落對智識懵懂的孩子而言是非常直覺的威脅，可說是一把尖刀擺在眼前，讓他們無法呼吸。
上一代在管教小孩時，最經常使用的一招莫過於「你再不聽話就把你丟在這裡!」通常小孩就會一把鼻涕一把眼淚地就範了，因為，那是他們無法承受之恐懼。雖然現代父母多少較不會出言威脅要把孩子「丟包」，但有時還是禁不住要「沒收、丟掉」他們最心愛的玩具。這個方法，通常會引發他們強烈的情緒反應….失落的威脅，是如此之強烈。
電影點出了失落在孩子心中造成的陰影與恐懼，而大人能做的，似乎不多，
同理的包容，與即時的陪伴。
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成為三個孩子的爸後，看著《龍貓》，欣賞姊妹的堅強與天真……肖想也能趴在龍貓肚上大睡一覺，更佩服爸爸的幽默與智慧。
除了還是很喜歡的貓咪公車外，原來，看《龍貓》還可以學習怎麼當一個好爸爸。
忘記《龍貓》在演什麼了? 快去找來看! .......喔喔對了，別忘了跟孩子一起分享喔!!
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